本书是《国际汉语教学动态与研究》2008年第二辑,本刊物及时获取汉语作为第二语言教学的信息,加强国内外汉语教学界的沟通与了解;研究世界各国语言学习及推广政策,介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,总结借鉴历史经验。
图书 | 国际汉语教学动态与研究(2008年第2辑) |
内容 | 编辑推荐 本书是《国际汉语教学动态与研究》2008年第二辑,本刊物及时获取汉语作为第二语言教学的信息,加强国内外汉语教学界的沟通与了解;研究世界各国语言学习及推广政策,介绍我国汉语推广政策;深入研究世界汉语教育史和外国人汉语学习史,总结借鉴历史经验。 目录 开卷语 本刊特稿 中国现代语文生活(连载一) 孔子学院专栏 瑞典北欧斯德哥尔摩孔子学院的运行模式 国家与地区汉语教学透视 乌兹别克斯坦共和国的汉语教学现状与思考 柬埔寨华文教育状况综述 教学研究 耶鲁大学多媒体教学探讨系列 东南亚与欧美地区华文师资构成的对比分析 现代汉语“不是……吗”句式的语用分析 世界汉语教育史 汉语教学史上一部不应被遗忘的著作——卫三畏的《汉英韵府》 试析朝鲜时代汉语教科书《训世评话》的趣味性原则 它山之石 法国汉语教材文化因素的探讨 浅谈“索邦法国文明课程”之文学教学 法语未完成过去时与汉语不用“了”过去时的对应关系 信息与述评 谈日本关西大学的汉语教学与研究——访日本关西大学内田庆市教授 “国家语言战略高峰论坛”综述 |
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书名 | 国际汉语教学动态与研究(2008年第2辑) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张西平//张晓慧 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 外语教学与研究出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787560076850 |
开本 | 16开 |
页数 | 104 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2008-06-01 |
首版时间 | 2008-06-01 |
印刷时间 | 2008-06-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
图书小类 | |
重量 | 0.174 |
CIP核字 | |
中图分类号 | H19 |
丛书名 | |
印张 | 6.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 170 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
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