《心理健康教育理论与实务》从大的教育观出发，从全面教育、终生教育的理念出发，从心理健康教育的实用性出发，在注重教给读者知识的同时，教给读者操作方法，为心理健康教育的操作化，为自我心理健康教育理念的推广做了许多具体工作。

本书适合于心理健康教育课程使用，也可作为具体从事心理健康教育的一线工作者们的参考读物，同时可以作为心理疗法自助的重要指导材料，适合关注心理健康教育的爱好者阅读。

第一章 心理健康教育的基本概念界定

 第一节 什么是心理学

 第二节 什么是心理健康

 第三节 什么是心理健康教育

 第四节 学校心理健康教育体系的构建

第二章 心理咨询与心理治疗

 第一节 心理咨询与心理治疗概述

 第二节 团体心理辅导

 第三节 心理咨询与治疗从业人员

 第四节 心理服务机构的创建

第三章 心理危机干预的理论与实务

 第一节 心理危机干预的基本问题

 第二节 心理危机干预的技术

 第三节 学校心理危机干预体系及其预案

 第四节 自杀的预防和干预

第四章 心理治疗技术及其应用(上)

 第一节 精神分析疗法及其应用

 第二节 行为主义疗法及其应用

 第三节 来访者中心疗法及其应用

 第四节 认知疗法及其应用

第五章 心理治疗技术及其应用(下)

 第一节 认知行为疗法及其应用

 第二节 催眠疗法及其应用

 第三节 家庭疗法及其应用

第六章 常见心理问题及其调适

 第一节 学习心理问题及其调适

 第二节 人际交往心理问题及其调适

 第三节 情绪障碍及其调适

 第四节 性心理与爱情婚姻心理问题及其调适

 第五节 网络成瘾综合症及其调适

参考文献

后记