本书重视学生对广播新闻业务规律的理解,重视启发学生的积极思考和参与,将课堂讲授与培养学生动手能力相结合。每一章布置思考题,使学生通过看书、听课、阅读范文和作业实践等环节,有效提高釆写、录制能力与综合素质。
本书适用于新闻传播学科本科生广播新闻课程,也适用于广播电台新闻记者、编辑、主持、业务主管等岗位的进修与培训。
图书 | 广播新闻业务(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材) |
内容 | 编辑推荐 本书重视学生对广播新闻业务规律的理解,重视启发学生的积极思考和参与,将课堂讲授与培养学生动手能力相结合。每一章布置思考题,使学生通过看书、听课、阅读范文和作业实践等环节,有效提高釆写、录制能力与综合素质。 本书适用于新闻传播学科本科生广播新闻课程,也适用于广播电台新闻记者、编辑、主持、业务主管等岗位的进修与培训。 目录 第一章 认识广播媒介 第一节 社会变革中的广播媒介 第二节 广播媒介的传播优势与局限性 第三节 广播听觉文本符号 第二章 广播新闻采访 第一节 新闻采访 第二节 广播新闻采访 第三节 新闻价值 第四节 新闻敏感与新闻线索 第五节 广播新闻采访特点 第六节 广播新闻采访技能 第三章 广播新闻文本 第一节 广播新闻文本特点 第二节 广播消息 第三节 新闻性广播专稿 第四节 广播新闻评论 第四章 广播新闻报道样式 第一节 广播现场报道 第二节 录音新闻 第三节 广播连续报道、系列报道 第四节 广播新闻特写 第五章 新闻性广播谈话节目 第一节 新闻性广播谈话节目的类型 第二节 新闻性广播谈话节目的生存背景、功能及要素 第三节 访谈类新闻广播谈话节目 第四节 讨论类新闻广播谈话节目 结语 广播新闻记者的素质 附 中国广播电视编辑记者职业道德准则 后记 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 广播新闻业务(第2版普通高等教育十一五国家级规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 曹璐//罗哲宇 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国传媒大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787811278415 |
开本 | 32开 |
页数 | 320 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | |
出版时间 | 2010-07-01 |
首版时间 | 2010-07-01 |
印刷时间 | 2010-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 计算机-操作系统 |
图书小类 | |
重量 | 0.356 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G210 |
丛书名 | |
印张 | 10.125 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 210 |
宽 | 145 |
高 | 13 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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