贺建芹著的《拉图尔眼中的科学行动者》从科学哲学的历史角度审视和梳理拉图尔学术思想的转型，阐述了行动者能动性的概念及网络理论，论证了保持科学研究的弱不对称原则，在发掘探讨科学知识建构中社会因素的作用及其哲学意义上，为深化拉图尔的哲学思想研究增添了精彩的一笔。

导论

第一章 走近传统科学观与科学知识社会学中的行动者

 第一节 传统科学观视野下的科学行动者

 第二节 传统科学观的困境和突破

 第三节 科学知识社会学与境中的科学家

 第四节 两种科学观的殊途同归

第二章 跨越与转向的内在依据

 第一节 强纲领的宏观分析与拉图尔的微观研究进路之间的矛盾

 第二节 与强纲领的分道扬镳

 第三节 转向的前提条件

第三章 行动者能动性观念及其意义分析

 第一节 行动者含义探微

 第二节 行动者能动性的对称分布

 第三节 非人行动者的能动性如何实现?

第四章 基于行动者能动性观念的行动者网络理论分析

 第一节 行动者网络理论的形而上学基础

 第二节 维系行动者网络的动态机制

 第三节 解读科学技术与社会关系的另类视角

 第四节 行动者网络理论提供的科学研究新思路

第五章 对行动者网络理论的辩证理解

 第一节 肯定与质疑

 第二节 行动者网络理论的贫困

第六章 行动者能动性观念的适当性反思及尝试性探索

 第一节 非人行动者的能动性：一种结构主义符号学的建构

 第二节 无法回避的问题

 第三节 追寻问题的根源

 第四节 对行动者能动性观念的尝试性探索

结语

参考文献

后记