全脑思维大挑战,寓教于乐好帮手
陈三霞、宫曙光编著的《如何培养数字脑》是中小学生思维训练,数学兴趣培养不二之选,超有趣、超实用的数学思维训练用书,把握数字运行规则,培养形象思考能力、训练数学运算能力,提高宏观思考本领,加强分类归纳能力。
由浅到深地揭示了游戏背后的数学知识,寓教于乐,让读者带着兴趣攀上数学的高峰。本书力图从不同的角度,向多方发力,开发读者在数学方面的潜能。
图书 | 如何培养数字脑 |
内容 | 编辑推荐 全脑思维大挑战,寓教于乐好帮手 陈三霞、宫曙光编著的《如何培养数字脑》是中小学生思维训练,数学兴趣培养不二之选,超有趣、超实用的数学思维训练用书,把握数字运行规则,培养形象思考能力、训练数学运算能力,提高宏观思考本领,加强分类归纳能力。 由浅到深地揭示了游戏背后的数学知识,寓教于乐,让读者带着兴趣攀上数学的高峰。本书力图从不同的角度,向多方发力,开发读者在数学方面的潜能。 内容推荐 所谓数字思维就是人们在思考和处理问题时,对一些具有规律性的数字进行提取和分析,从而不让自己作出违反这些数字规律的非理性的判断。在学习和工作中,数字思维可以帮助我们从模糊中提取本质,从无序中理出头绪。 陈三霞、宫曙光编著的《如何培养数字脑》精挑细选了400个世界经典的数字游戏,使大家在边玩边思考的过程中全方位地提高自己的数字思维能力,掌握正确的数字思维方法。 目录 第一篇 数学游戏。玩出数字脑 001 填空格 002 填空格 003 填空格 004 填空格 005 填空格 006 填空格 007 填空格 008 填空格 009 填空格 010 填空格 011 填空格 012 填空格 013 填空格 014 填空格 015 填空格 016 填空格 017 填空格 018 填空格 019 填空格 020 填空格 021 填空格 022 填空格 023 填空格 024 填空格 025 重新排列 026 填数字 027 补数字 028 失落的数字 029 填“天象仪” 030 填五环 031 填六角形 032 填六环 033 填正方形 034 填方阵 035 填双环 036 填数字轮 037 填乘法算式 038 六个5的算式 039 五个5等于100 040 三个5的算式 041 五个2的算式 042 四个3的算式 …… 第二篇 数独游戏,玩出数字脑 第三篇 概率游戏,玩出数字脑 第四篇 观察游戏,玩出数字脑 答案 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 如何培养数字脑 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 陈三霞,宫曙光编 |
译者 | |
编者 | 陈三霞//宫曙光 |
绘者 | |
出版社 | 台海出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787516812518 |
开本 | 16开 |
页数 | 254 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 266 |
出版时间 | 2017-03-01 |
首版时间 | 2017-03-01 |
印刷时间 | 2017-03-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 生活休闲-体育运动-其他运动 |
图书小类 | |
重量 | 0.42 |
CIP核字 | 2016291374 |
中图分类号 | G898.2 |
丛书名 | |
印张 | 16.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 229 |
宽 | 170 |
高 | 19 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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