迎接“3+X”挑战,努力提高学生的能力和素质,注重创新,力图成为素质教育的量标。
本书“X”为历史、地理、政治的综合,共分五个部分:(1)综合题(24份);(2)模拟题(4份);(3)保送生综合试题(1份);(4)答案与解析;(5)附录。
本书适应高中学生及毕业班学生复习之用。
图书 | X综合课程习题与解析(政治历史地理) |
内容 | 内容推荐 迎接“3+X”挑战,努力提高学生的能力和素质,注重创新,力图成为素质教育的量标。 本书“X”为历史、地理、政治的综合,共分五个部分:(1)综合题(24份);(2)模拟题(4份);(3)保送生综合试题(1份);(4)答案与解析;(5)附录。 本书适应高中学生及毕业班学生复习之用。 目录 1. 关于“3+综合”的考试(代序) 2. 综合题 3. 综合题(一) 4. 综合题(二) 5. 综合题(三) 6. 综合题(四) 7. 综合题(五) 8. 综合题(六) 9. 综合题(七) 10.综合题(八) 11.综合题(九) 12.综合题(十) 13.综合题(十一) 14.综合题(十二) 15.综合题(十三) 16.综合题(十四) 17.综合题(十五) 18.综合题(十六) 19.综合题(十七) 20.综合题(十八) 试读章节 人人用电脑 因特网成必要 为了达成这个远大的目标,新加坡已经开始在电脑教育上扎根。教育部长张志贤宣布,到公元2003年,新加坡各级学校内学生和电脑的比例将是2:1,所有24万名教师都将受过电脑训练,30%的学校教学,也将采用电脑及因特网,同时,所有的学校之间,都将以电脑互相联系。 P46 |
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书名 | X综合课程习题与解析(政治历史地理) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 胡永生编 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 上海交通大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787313023421 |
开本 | 16开 |
页数 | 113 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 181 |
出版时间 | 1999-11-01 |
首版时间 | 1999-11-01 |
印刷时间 | 2000-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.27 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 7.5 |
印次 | 4 |
出版地 | 上海 |
长 | |
宽 | |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 63050 |
出品方 | |
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