听课对于教师、校长、教研人员极其重要。那么,教师、校长、教研人员应怎样去听课?怎样听课最有效?
本书在教师、校长或教研人员如何有效听课方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,建议不妨一读。
图书 | 听课最需要什么--中外优秀教师给教师最有价值的建议/中国教师教育教学最需要系列/中国教师书坊 |
内容 | 编辑推荐 听课对于教师、校长、教研人员极其重要。那么,教师、校长、教研人员应怎样去听课?怎样听课最有效? 本书在教师、校长或教研人员如何有效听课方面给出了有益的建议,值得学习和借鉴,建议不妨一读。 内容推荐 作为教师,不但要会备课、上课,还要会听课,教师因听课而成熟、因听课而成长;作为校长、教研人员,更要听好每一节课,校长、教研人员通过听课,能有效掌握学校教学工作的第一手资料,实现教师和学校教学水平的进一步提高。 目录 第一章 日常听课最需要什么 第二章 有效听课最需要什么 第三章 创新听课最需要什么 第四章 教师听课最需要什么 第五章 校长、教研员听课最需要什么 主要参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 听课最需要什么--中外优秀教师给教师最有价值的建议/中国教师教育教学最需要系列/中国教师书坊 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 赵国忠 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 南京大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787305074646 |
开本 | 16开 |
页数 | 257 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 270 |
出版时间 | 2010-10-01 |
首版时间 | 2010-10-01 |
印刷时间 | 2010-10-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.324 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G424.21 |
丛书名 | 中国教师教育教学最需要系列 |
印张 | 16.5 |
印次 | 1 |
出版地 | 江苏 |
长 | 241 |
宽 | 172 |
高 | 11 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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