编写一本有关少儿语言技能训练的教程是一件困难的事情，难点并不在内容的选择，或体例的安排，而是课程的针对性。也就是说，按照这本教程来训练，到底能解决哪些问题？根据我们的调查，当前少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面：一是说不清楚；二是说不生动；三是说话缺乏逻辑；四是害怕当众说话。帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行人际交流，并有信心当众说话就是编写这本教程的目的。

这套书共四册，本书为《少儿播音主持与口才训练(初级篇6-9岁)》，培养目标是：掌握4000个左右的词语；能够完整复述某件事情；能自如地讲述某个话题；能较连贯地当众说话；想象力和逻辑思维能力得到进一步提高；有信心当众说话。本书由肖弦弈等编著。

第一章　 语音发声基础训练

　第一课 双唇音

　第二课 唇齿音与舌尖中音

　第三课 舌根音与舌面音

　第四课 平舌音与翘舌音

　第五课 单韵母

　第六课 复韵母

　第七课 鼻韵母

　第八课 声调

　第九课 语流音变

　第十课 发声

第二章　 诗歌朗诵

　第十一课 相思

　第十二课 小雨点

　第十三课 春雨

　第十四课 妈妈的爱

　第十五课 字典公公家里的争吵

第三章　 寓言故事朗读

　第十六课 狐狸和山鹰

　第十七课 霸道的小老虎

　第十八课 叼着肉的狗

　第十九课 两只老鼠

　第二十课 丢失的宝贝

第四章 看图说话

　第二十一课 观察能力的培养

　第二十二课 想象能力的培养

　第二十三课 综合能力的培养

　第二十四课 看图讲故事（一）

　第二十五课 看图讲故事（二）

第五章　讲故事

　第二十六课 词语串联讲故事

　第二十七课 献爱心

　第二十八课 大大象

　第二十九课 两只尾巴大街的老鼠

　第三十课　达·芬奇的故事

　第三十一课 美人鱼

　第三十二课 明日复明日

第六章　角色扮演

　第三十三课 小记者采访

　第三十四课 孙悟空打妖怪

　第三十五课 外号风波

　第三十六课 “太好了”和“太糟了”

　第三十七课 声音的魅力

　第三十八课 说谎的放羊娃

　第三十九课 吹牛

第七章　配音

　第四十课　马尾藻海域

　第四十一课 淘气的那吒

　第四十二课 黑猫警长

　第四十三课 事出有因

第八章节目主持

　第四十四课 大自然的孩子

　第四十五课 北京欢迎你

　第四十六课 天气预报

　第四十七课 开心乐园

　第四十八课 活动主持

CD录音内容目录

后记