《高职院校基于合作的人才培养模式的研究与实践》全套书分为三册：第一册主要汇集课题研究总报告和四个专项课题研究报告；第二册汇集了七个专业子课题研究报告及人才培养方案；第三册汇集了一部分具有代表性的课题前期研究成果。

《高职院校基于合作的人才培养模式的研究与实践(3以江西环境工程职业学院为例)》由江西环境工程职业学院教育教学改革课题研究组编著，本书是课题研究成果的第二册，主要汇集了七个专业子课题研究报告及人才培养方案，供读者阅读参考。

第一部分 前期主要教学改革课题研究(节选)

《立足当地企业的“双师型”教师培养模式研究》课

题研究报告(节选)

《江西省林业职业技术人才培养问题的研究》研究报告(节选)

《江西省南康市家具产业与我省高校家具设计专业

产、学、研结合的研究》研究报告(节选)

《高职资产评估专业(林业产权评估方向)教学体系

构建研究》研究报告(节选)

高职高专教育园林专业“双师型”教师标准研究报告

第二部分 前期研究主要教学改革论文(选编)

高职园林专业技能型人才培养体系的研究

江西省林业人才队伍状况的调查及对策建议

林业行业技能型人才基本素质和能力体系的研究

粤、桂、闽、琼四省林业职业教育现状调查

江西林业职业教育存在的困难与对策

立足赣州，面向江西，踏踏实实办好林学专业

鄱阳湖生态经济区建设与高等职业院校人才培养理念、模式创新

林业职业技术人才培养的对策研究——江西环境工程职业学院的经验

林业职业教育专业设置及人才培养途径的研究——以江西环境工程职业学院为例

高职资产评估专业(林业产权评估方向)课程体系的构建

基于评估实务的资产评估专业(林业产权评估方向)实训体系构建

PDCA循环模式在高职学院教学管理中的应用

基于校园创业平台的高职学生素质探索与实践——以江西环境工程职业学院为例

高职《花卉生产技术》趣味教学法探讨

江西高职教育“工学结合”存在的问题与对策

立足当地企业的“双师型”教师培养模式研究与实践

基于国际标准的CAI网络课件设计规范研究——可分享内容对象参考模型scORM

高职高专室内设计技术专业工学结合教育模式的研究与实践

关于艺术设计专业人才培养模式思考

利用产业市场优势、开展专业综合实训——以室内设计技术专业为例

构建高职汽车运用技术专业实训教学体系的研究

关于学分制下高职教育教学管理的若干思考

林业高职人才“订单”培养模式的实践

论高职教师信息素养的培养