丛书所选书目为教育部颁布的“语文新课程标准”指定读本，由《百家讲坛》名师纪连海携30位名家、名师全程导读，在阅读的同时还配有：权威注释、英语学习馆、好句赏析、拓展阅读、语文必考点自测等辅助延伸性阅读。小读者通过高效的深层次阅读，可以开阔视野，提高阅读能力，进而提高文学修养，迈上人生重要基石的更高阶梯。

奥地利费利克斯·萨尔腾编著、筱彤编译的《小鹿斑比（插图版）（精）／新课标无障碍经典阅读》叙述的是一只小鹿的成长故事，是一部关于爱、成长与生命的童话。动物的理想世界是宁静的、和谐的、美好的，但也是充满了矛盾和危险的。顽皮的兔子、害羞的臭鼬以及睿智的猫头鹰要如何帮助小鹿斑比渡过难关、体会“学习成长，才能不断接受挑战”的人生观？

由奥地利萨尔腾所著、筱彤编译的《小鹿斑比（插图版）（精）／新课标无障碍经典阅读》一书从小鹿斑比出生讲起，在妈妈的呵护和教导下，他在森林中一天天健康成长。在成长的岁月中，斑比也不断地受到洗礼和冲击，目睹了森林里的四季变换，经历了与母亲的生死离别，见证了友情与爱情的变化。经过与老鹿王的多次交流，他终于明白了生命的意义，变得更加成熟。

斑比出生

草原见闻

遇见老鹿王

初识生活的残酷

戈波失踪了

雄鹿斑比求偶

变化多端的他

再见戈波

斑比的成长

新一代鹿王

斑比出生

名师导读

在森林深处一个茂密的灌木丛中，小鹿斑比出生了。在他出生之后，只有他的妈妈陪伴在他的身边。一只路过的喜鹊看到了他，开始不住地夸赞他的强壮和美丽。在他的成长过程中会发生什么事情呢？让我们一起来看看吧。

小鹿斑比出生在一个森林深处的灌木丛中，这就是他生命开始的地方。他出生的地方并不很大，但是却刚好可以满足他和妈妈生活的需要。这个时候，他正好站在妈妈的身前，他刚刚出生，他的小腿还没有足够的力气支撑自己，所以在不住地摇晃，而且他的全身也因为对环境不适应而不住地颤抖。面对一个未知的世界，他迷茫地望着四周。

一只路过的喜鹊看到了他的出生，他夸赞着：“多么漂亮的一个孩子啊！”喜鹊只是正好路过这里，他是被母鹿生产时痛苦的呻吟吸引过来的，没有想到却看到了这么漂亮的一只小鹿。

刚刚生产完毕的母鹿身体十分虚弱，所以她并没有对喜鹊的话表示赞同。“小孩子真漂亮啊！”喜鹊为了引起母鹿的注意，所以再次夸奖道。

喜鹊再次开口说话了：“这可真是一只奇怪的小鹿啊，他才刚刚生下来，但是却可以自己走路了，我还从来没有见到过这么神奇的事情呢，这真的是太伟大了，那么他可以跑吗？

“他当然可以，而且还可以做很多其他的事情。”母鹿自豪地说道，“不过抱歉得很，我刚刚生产完毕，现在身体还十分虚弱，而且我要赶快照顾一下我的儿子，就不能和您多说了。”

“我并不想来打扰你们的，我只是偶然看到了这件事情，因为我从来没有见过这么神奇的小生命，所以才过来看看的。和您相比，我们就要辛苦得多了，我们的孩子刚出生的时候甚至都不会动，我们除了要每天辛辛苦苦地给他们找食物之外，还要随时保护他们的安全，唉，谁让我们都是做父母的呢，如果他们有什么意外，我们要多么伤心和难过啊，您说是不是这个道理。”

“真是抱歉，我刚才在想事情，根本没有听见您在说什么……”

听了母鹿的话，喜鹊十分失望，他生气地说：“哼，真是够愚蠢的，再高贵又怎么样呢！”他终于飞走了。

母鹿丝毫没有留意喜鹊的行为，她直接走到自己孩子的身边，然后用自己温暖的舌头轻轻地舔舐着这个可爱的小东西，这是每一头母鹿都会为自己的孩子做的按摩和擦洗，只不过她做得更加认真和细致。

这个小家伙却仍然没有明白究竟发生了什么事情，他还是呆呆地站在原地。他的体力还是不够好，在妈妈抚摸他的时候仍然在不住地摇晃。

在他们居住的家的周围是各种各样茂密的树木，它们伸展开自己的枝叶，在小鹿的头顶上形成了一个巨大的绿色穹顶。在它们的脚下，则是刚刚长出来的柔嫩的小草，它们紧紧地依偎在大地母亲的怀抱里，就像此时的小鹿一样。每天清晨的时候，明媚的阳光就透过密密层层的枝叶照射进来，好像为他们居住的房子镀上了美丽的金色。在更远一点的地方，还不时地响起各种各样的叫声，其中有鸽子含混不清的叫声，有燕雀婉转的鸣啾，还有黄鹂这天生的歌唱家那明亮的歌喉，即使是嗓门最不济的山雀，也在不停地叫唤，好像他们知道了森林中一个新生命的诞生一样。

但是，这一切对于这个刚出生的生命来说似乎是多余的，他并不知道有这么多的事情在自己的周围发生，而且也根本就无法辨识，他只是知道妈妈在轻柔地为自己擦洗，他听到了妈妈的舌头在自己娇嫩的肌肤上滑过的声音。在这种朦胧而美妙的声音里，他享受着生命的欣喜和快乐。然后他开始了自己对生命和世界的第一次探索，他经过多次摸索终于在妈妈的怀里找到了自己生命的乳汁。

看着自己的孩子吃着香甜的乳汁，母鹿微笑地亲吻着他，她轻声呼唤着他的名字：“斑比……”

“斑比……”她不断地重复地呼唤，“噢，我亲爱的小斑比。”（P1-4）

序

在这个信息高速发展的时代，在这个因浮躁而充斥“浅阅读”的环境里，易于接受新事物的青少年们，他们对读书的认识，正发生着根本性的变化：“体验式阅读”“快餐式阅读”“图片式阅读”等阅读方式正在潜移默化地改变他们。

在公众场所，我们经常会听到这样的话：“妈妈，别再给我买这些没用的图书了，给我买个1Pad就足够了，在那上面阅读既方便又快速。再说了，现在是高科技时代，我才不要看那些纸质书呢。”听到孩子们的央求，大多数父母下意识地就遂了孩子的愿，放下手中原本选定的图书。如此可见，孩子们真正的书本阅读退化到了何种程度！

中国是一个图书出版大国，但我们的购书量只有发达国家的十几分之一，更别说阅读了。如何进一步激发和扩大阅读兴趣，不仅事关中国能否由出版大国向出版强国转变，更关系到全民族的文化素养。毕竟，只有爱读书的民族才有光明的未来。因为不读书，有人说中国人现在已经进入“笨蛋时代”：没有常识的谣言，愣是有人信；长生不老的药方，愣是有人买。“人傻钱多”的歪理也开始成为当下很多人的正解，这与我们从前提倡的“知识就是力量”恰好相悖。在这种形势之下，如何让青少年在正确认识自我的前提下，学习好的文化知识，能够有效地深层次地阅读一些优秀的图书作品成为一个重要的话题。

由一批资深教育专家和中小学骨干教师共同组成，编辑出版的“新课标无障碍经典阅读”系列图书，就是一套目前很适合中小学生阅读的经典课外读物。全书遵循从“基础”到“拓展”，体现层级深入的理念，展现精神成长的过程，关注阅读对青少年的精神塑造及人生成长的影响，将素质培养作为核心编辑理念。本书系所选内容篇目也均为教育部颁布的“语文新课标”必读书目，或为中小学生喜闻乐见的、考试试题中常见的世界文学名著。同时，在体例设置上，编辑对每本书从内容到形式都进行了独到的评析、介绍，用通俗明快的语言文字，将学术性、知识性的内容，通过浅显易懂的形式表达出来。

人类的文学成果是人类的文明成果不可或缺的组成部分。每一时代的重大文学现象和优秀文学作品，并不会随着这个时代的远去而成为过去。它们蕴含着客观的真理和历史的启迪、永恒的价值和永久的魅力。歌德说：“道不尽的莎士比亚”。别林斯基也说：“普希金是要在社会的自觉中继续发展下去的那些永远活着和运动着的现象之一”。这无异于说，一部优秀文学作品的生命总是处在历史的永久运动之中，并且总是和世世代代人们的生活密不可分。因此，培养广大青少年对文学的爱好和阅读，了解文学的主要内涵，提高文学修养，应当是每个中学生的必修课。

开放的中国正走向世界。走向世界的中国需要继承人类文化的全部优秀遗产，需要具有世界意识的建设者。青少年朋友们，希望这套“新课标无障碍经典阅读”系列图书能够成为你们奔向未来的一份宝贵的精神食粮。

纪连海

好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我特别关注每一本名著中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。希望本书能成为同学们喜爱阅读、乐于接受、可资引用的课外读物，能够给同学们带去知识和智慧，成为同学们的良师益友。——纪连海