《中国美术院校新设计系列教材——公共导向设计》可作为目前美术院校开设的与公共导向设计相关的系列课程的教材，也可供从事导向设计的专业人士参考使用。导向设计是跨学科的现代城市设计学科，因此《公共导向设计》也整合了信息学、建筑规划、视觉传达等多个学科领域的知识体系。《中国美术院校新设计系列教材——公共导向设计》系统地建立了公共导向在现代城市中的概念范畴和研究领域，为相关设计人士提供了导向设计的五个具体操作步骤，简明实用，快速入门。步：设定参考物；第二步：结合空间环境；第三步：创造视觉代码；第四步：视觉风格定位；第五步：
展开信息设计。

章莉莉 上海美术学院副教授，公共艺术博士，上海公共艺术协同创新中心运营总监，上海非物质文化遗产保护协会常务理事，上海市包装技术协会设计委员会副秘书长。专注于视觉传达、公共艺术、地铁空间视觉设计领域的研究课题和实践项目，曾出版《城市导向设计》、《视觉符号接近手册》、《标志设计·通向专业设计之路》等十余本书籍。目前致力于非遗传承保护的创新探索，推动非遗手工艺、当代艺术、现代设计之间的跨界设计实践。
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前言 _3
公共导向设计的概念 _6
公共导向的分层管理 _7
教学进程安排及练习 _8
01 步 设定参考物 _11
对陌生城市的解读 _12
地标概念 _13
02 第二步 结合空间环境 _17
布点与定位 _18
人流组织引导 _20
抬头与低头 _26
凸显与融合 _32
尺度问题 _36
导向设施结构设计 _39
与公共设施的整合 _44
与公共艺术的结合 _49
地景导向艺术 _54
03 第三步 创造视觉代码 _55
视觉代码是什么 _56
色彩代码 _61
图形代码 _66
文字代码 _70
04 第四步 视觉风格定位 _71
视觉形象一体化 _72
材质与工艺 _82
模数化与网格法 _89
光的导向 _94
动态导向与电子导向 _97
05 第五步 展开信息设计 _99
跨越国界的信息交流 _100
日内瓦标准化机构ISO _102
依索体系运动 _105
图形符号设计 _108
箭头图形设计 _120
禁止警示类图形设计 _121
导向色彩的基本法则 _122
导向文字的基本法则 _124
信息表达的多元化 _128
信息图设计 _129
后记 _142
参考文献 _143 "