本书具有独立、完整的知识体系。本书以各学科教学大纲为依据，参考各地各类教材和名校名师的实践经验，将各学科的教学内容概括为一个个知识点，形成各学科完整的知识体系。与现行的各科教材保持必要的联系，但又不依附某一种教材，成为某一教材的注释本或练习册。因此，即使各地各校的教材有所区别或有所变更，本书仍将保持其自身特有的生命力。

本书具有科学合理的内容结构。各学科的知识点以词条的形式呈现，每一词条均由理论阐释、运用指导、自我检测三部分构成。理论阐释部分重在讲清概念或定义，辨疑析难，把握要点。运用指导部分重在实际能力训练和综合能力训练，掌握这一知识点的具体运用方法，以及运用过程中可能出现的差错，提示该知识的发散点及与其他知识的交叉点，将知识转化成能力。自我检测部分设计精要的练习题，包括各类基本题型，随题附有参考答案或筒短提示，用以巩固知识，增强能力，检测学习效果，获取反馈信息。这样，每一个知识点的学习，其内部也形成一个科学合理的系统流程。

语文

形声字

同音字

……

数学

代数

几何

英语

A

B……

生物

细胞

组织、器官

……

政治

社会

正确看待自己

……

历史

北京人

黄帝

……

地理

地球在宇宙中的位置

……

多音多义字就是一个汉字有两种以上的读音，不同的读音表示不同的字义。《蚊子和狮子》中有一句话：“蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。”