| 图书 | 高校教师科研胜任力的多方位培养与激励研究 |
| 内容 | 内容推荐 科学研究是高校的重要职能之一。科研实力是高校办学水平的重要标志,不仅能扩大学校的影响力,校社会服务能力,还有助于提校的人才培养质量来,我国普通本科高校都重视科学研究,尤其是研究型大学把科学研究放在优先发展的地位。行高校教师科研胜任力培养与激励研究之前,无疑需要事先明晰一些与之关系密切的重要概念,即界定一些核心概念。本章将分别对高校科研、胜任力、高校科研与教研的区别与共内容行阐述 |
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| 书名 | 高校教师科研胜任力的多方位培养与激励研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李林 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 延边大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787230040617 |
| 开本 | 其他 |
| 页数 | |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2024-03-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
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| 发行模式 | 实体书 |
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| 中图分类号 | G |
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