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图书 师者如光 中学教育管理实践与思考
内容
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《师者如光:中学教育管理实践与思考》介绍了作者在三年时间内将一所普通高中创建成陕西省示范高中的经验、做法以及思考。全书包括德育探究、课堂改革、管理探索、文化兴校、示范创建、理念践行等六编。内容涵盖了普通高中创建省级示范高中必须重点关注的几个重要方面,并在这几个方面为读者提供了可资借鉴的具体案例,是一部内容详实、知行合一的中学管理实践手册。书稿既有作者对教育本身的深入解读,也有将教育理念进行初步实践的案例探索,是县域高中教育改革发展史的一段缩影,对同样身处困境中的县域高中具有一定的借鉴作用。
目录
第一编 德育探究
第一章 班主任工作
真正的德育首先是班主任的自我完善
解放自我完善自我才能做很优秀的德育导师
先做人师再做经师
班主任工作八鉴
第二章 校长的每日德育
第三章 临潼中学校本德育探索
“九鼎”德育体系

第二编 课堂改革
第一章 课堂改革之我见
构建有生命的课堂
课改我们的使命
第二章 临潼中学特色课堂建设案例
临潼中学“特色课堂”教学实施方案
临潼中学“三环五步”教学法构建与解读
临潼中学班级小组模式探究与解读
……
标签
缩略图
书名 师者如光 中学教育管理实践与思考
副书名
原作名
作者 薛耀军
译者
编者
绘者
出版社 陕西师范大学出版总社有限公司
商品编码(ISBN) 9787569545487
开本 16开
页数 444
版次 1
装订
字数 400000
出版时间 2024-07-01
首版时间
印刷时间 2024-07-01
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号 G63
丛书名
印张
印次 1
出版地
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
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版权提供者
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印数
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更新时间:2025/5/5 22:04:47