全国高等中医药教育“十四五”本科国家卫生健康委员会规划教材。新一轮中医药本科规划教材紧密围绕新时代中医药高等教育各专业人才培养目标和教学大纲要求编写，全套教材在上版的基础上修订而成，注重思想性、科学性、优选性、启发性和适用性，重点突出各学科基本知识、基本理论和基本技能，以更好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合各学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，纸数融合、医教协同，供全国各高等学校中医药类专业使用。

绪论
第一节 病理学的研究任务
第二节 病理学的主要内容和学习方法
第三节 病理学在医学体系中的地位
第四节 病理学的研究方法
一、人体病理学研究方法
二、实验病理学研究方法
第五节 病理学的发展简史和发展趋势
一、发展简史
二、发展趋势
第一章 疾病概论
第一节 疾病的相关概念
一、健康
二、疾病
三、亚健康
第二节 病因学
一、疾病发生的原因
二、疾病发生的条件
第三节 发病学
一、疾病发生发展的一般规律
二、疾病发生发展的基本机制
第四节 疾病的经过与转归
一、疾病的经过
二、疾病的转归

上篇 病理学
第二章 细胞、组织的适应与损伤
第一节 细胞和组织的适应
一、萎缩
二、肥大
三、增生
四、化生
第二节 细胞和组织的损伤
一、细胞和组织损伤的原因和发生机制
二、细胞亚致死性损伤
三、细胞致死性损伤
四、细胞老化
第三章 损伤的修复
第一节 再生
一、不同类型细胞的再生潜能
二、干细胞及其在再生中的作用
三、各种组织的再生过程
四、细胞再生的影响因素
第二节 纤维性修复
一、肉芽组织的形态和作用
二、组织重构
三、瘢痕组织的形态和作用
第三节 创伤愈合
一、皮肤创伤愈合
二、骨折愈合
三、影响创伤愈合的因素
第四章 局部血液循环障碍
……

下篇 病理生理学

主要参考书目