一本震撼中学作文训练领域的力作,科学、高效、实用!
本书融进了当今全国一流专家、学者、名师在作文教学中的独特见和全新的感受,从中学的培养目标和中学生的生理、心理特点及写作学自身规律出发,把博大精深的写作技能分段训练,易于学生理解、吸收。文字的表述通俗易懂,生动具体,这实现了用最科学的方法和最先进的理念帮助学生用最少的时间和精力提升写作水平的目的。
图书 | 中学作文训练实验教科书(配合新课标成功作文训练之路)/中国教育教学改革与研究丛书 |
内容 | 编辑推荐 一本震撼中学作文训练领域的力作,科学、高效、实用! 本书融进了当今全国一流专家、学者、名师在作文教学中的独特见和全新的感受,从中学的培养目标和中学生的生理、心理特点及写作学自身规律出发,把博大精深的写作技能分段训练,易于学生理解、吸收。文字的表述通俗易懂,生动具体,这实现了用最科学的方法和最先进的理念帮助学生用最少的时间和精力提升写作水平的目的。 目录 第一章 例题导引 一 以“学会关心别人”为话题/3 例文:关爱永远/3 二 以“征服自己”为话题/5 例文:悟/6 三 以“新时代的中学生形象”为话题/8 例文:那角落 那学生/9 四 以“假如你就是灯”为话题/11 例文:红绿灯的痛述/12 五 以“靠”为话题/13 例文:影子/14 六 以“处处留心皆学问”为话题/16 例文:发现/16 七 以“对与错”为话题/18 例文:夜间自证对与错/19 八 以”最需要”为话题/20 例文:我最需要的是成熟/22 九 以“读书”为话题/23 例文:爱书就是爱自己/24 十 以“音乐”为话题/26 例文:心灵的变奏/26 十一 写在放假期间具体的生活经历或感受/29 例文:补课/30 十二 以“在机会面前”为题/32 例文:在机会面前/33 十三 围绕“掌声”这个话题/34 例文:请给她一个掌声/35 十四 以“把握”为话题/37 例文:把握现在/38 十五 以“善良”为话题/39 例文:善良回家(独幕话剧)/40 十六 以“感情亲疏和对事物的认知”为话题/42 例文:与你同行/43 十七 以“答案是丰富多彩的”为话题/45 例文:沧桑看云/46 十八 以“转折”为题/47 例文:转折/48 十九 以提供的寓言或其中的话作为话题/49 例文:生命的出口/50 二十 以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题/51 例文:遭遇挫折,笑对痛苦/52 生命是一朵常开不败的花/54 二十一 以人物或文学形象作为话题/55 例文:倚天照海/56 治世之能臣 乱世之奸雄/57 壮哉,猛士!/59 第二章 入门常识 写好文章的前提和基础/63 例文:最后的呼唤/66 怎样写好身边的人和事/68 例文:品读足球/71 写作三阶段/72 良好的写作习惯/74 建个材料“仓库”/76 例文:新的关系/77 如何培养观察能力/78 实现读写的成功链接/83 例文:书趣/84 文章内容的处理技巧/86 例文:你从哪里来,我的祖先?/88 诊断书/90 第三章 构思与行文 …… 第四章 考试技巧 第五章 作文修改与运用 附录 高靠满分作文及点评 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中学作文训练实验教科书(配合新课标成功作文训练之路)/中国教育教学改革与研究丛书 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 黄德建 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 人民出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787010051253 |
开本 | 32开 |
页数 | 296 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 220 |
出版时间 | 2005-08-01 |
首版时间 | 2005-08-01 |
印刷时间 | 2005-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通青少年 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-中小学教辅-初中语文 |
图书小类 | |
重量 | 0.29 |
CIP核字 | |
中图分类号 | G634.343 |
丛书名 | |
印张 | 9.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 203 |
宽 | 141 |
高 | 12 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 5000 |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
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一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
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文摘 | |
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